Programas de Cualificación Profesional Inicial

Descripción

Los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPIs) ofrecen a los alumnos y alumnas, que a los 16 años no han completado la Educación Secundaria Obligatoria, la posibilidad de alcanzar una cualificación profesional de nivel 1 que les acredite para el desarrollo de una determinada profesión y además, como novedad importante, la posibilidad de obtener el título de Secundaria.

 

Titulación

• Primer nivel

En él se cursan los módulos específicos profesionales y los formativos de carácter general. Puede tener la duración de uno o dos cursos, según modalidad. Superado este nivel el alumnado obtiene una Certificación Académica que le da derecho a:

• La acreditación de las competencias profesionales de la cualificación o cualificaciones cursadas.
• La convalidación de la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio.
• El acceso al segundo nivel.

 

• Segundo nivel

En él se cursan los módulos conducentes a la obtención del título de Graduado Escolar en E.S.O. y módulos específicos complementarios de la cualificación ya obtenida en el primer nivel.

 

Cómo acceder

Se podrán incorporar a estos Programas los alumnos y alumnas o jóvenes en los que concurra alguna de las siguientes circunstancias:

   a)   Aquellos que, escolarizados o no, tengan 16 años y sean menores de 21, cumplidos ambos en el año natural de inicio del programa y no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

   b)   Aquellos que cumpliendo 15 años en el año natural de inicio del Programa, tras la oportuna emisión de informe de orientación educativa y profesional reúnan las siguientes condiciones: haber cursado segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria, no estar en condiciones de promocionar a tercero y haber repetido ya una vez en la etapa. En este caso será preciso el acuerdo de alumnos y alumnas y familia o tutores.

   c)   También podrán acceder a estos programas los jóvenes con necesidades educativas especiales que, teniendo un nivel de autonomía personal y social que les permita acceder a un puesto de trabajo no puedan integrarse en una modalidad ordinaria, o aquellos que padezcan graves trastornos de conducta y hayan cursado la escolarización básica en centros ordinarios o en centros de educación especial.

 

Más información

• En el Ministerio de Educación: Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

 

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